手繪墻畫制作步驟
1.先想好需要手繪的圖案，可以模擬現成的圖案，無論簡單或是復雜，都建議先用粉筆或鉛筆打好草圖。
2.打好草圖后，用排筆輕輕掃淡些，保留痕跡。建議初學者還是從簡單的圖案入手，等熟練之后再進行復雜的圖案。
3.開始上涂料了，要根據圖案線條的粗細和上顏色面積的大小，選擇使用大中小號的毛筆或是排筆，接著根據個人喜好把涂料畫上就OK了。
[問題點撥]手繪墻畫制作問題點撥。
1.如果畫好后圖案顏色不均勻，是因為下筆時輕時重，或者顏料太稠了;
2.線條時粗時細是因為勾線時力度沒有掌握好，所以勾線力度要均勻;
3.勾的線條時斷時續，是因為筆醮顏料時多時少，要保持一致;
4.圖案干后手感硬，是因為顏料太稠，記得要加稀釋劑;
5.圖案的線條滲水走位，是加多了稀釋劑，或者是筆清洗后沒有擦干水，所以記得每次清洗筆后要擦干筆尖的水，以免滲色;
6.如果不小心畫錯了線條，也不要著急去擦拭，等到顏料干后用白色顏料蓋過，等到白色顏料干后再補上正確的線條就行了。
一、素描、色彩
繪畫是造型藝術的基本種類之一。'素描、色彩是構成繪畫藝術的兩大基礎工程。沒有繪畫這種技能，就談不上藝術思考和創作。傳統的素描主要以明暗原理來表現光作用下物體的明暗變化。所以，學習繪畫的人都經過素描和色彩的學習及訓練。
幾百年來，這種正宗傳統的訓練原則，隨著社會的發展，尤其是在當今社會，得到了空前的豐富和完善，并賦于時代意義和內涵。在實踐中得知，傳統的教學模式對于培養設計師來說，缺少一種對設計工作本身所必須的理性傳達和對設計程序與技巧的認識。因此，“設計素描”這個帶有明顯專業特征的教學方法在人們的思考和反思中提煉發展總結出來。它源于傳統教學模式，又不同于傳統素描的教學系統。它著重于藝術與設計的基礎教育，理性高于一切，也不失感性的內涵。
它是以線為主要表現方式，通過線去表現形體結構。利用對形體結構變化程序的分析，透徹地將理性結構同空間想象的分析有組織的表現出來，從中了解設計創造程序的關系。促進學生掌握視覺與技巧上的準確性，并對設計程序有一個清晰的思路。
